交匯點訊 “總書記提出，要真正把青少年培養成為擁有‘四個自信’的孩子。作為來自基層一線的小學教師，我倍感自豪，同時也感到責任重大?！闭f起參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議、親耳聆聽習近平總書記重要講話的感受，全國人大代表、鹽城市第一小學督導室主任陳宏斌依然難抑內心的激動。近日他回到單位進行全國兩會精神宣講，向學校的教師們傳遞全國兩會聲音。

　　“總書記的講話為新時代教育工作者指明了方向”，陳宏斌說?！稗k有文化味和教育力的第一小學”，是該校一直以來的辦學理念。所謂文化味，就是流淌在血液里的家國情懷、鐫刻在骨子里的書卷氣息；所謂有教育力，就是努力讓優秀的更優秀、讓一般的不一般。

　　以文化人、以善育人。鹽城市第一小學把“善”的教育作為育人核心主張，通過營造“善園物語”環境、構建“上善課程”校本體系、創建“上善節日”學科活動日、打造“五星儀式”活動矩陣……帶給孩子們善文化，培養孩子們的“四個自信”。

　　在小學入學式上，每個孩子進校園的第一課就是用毛筆學習寫“撇捺”。鹽城市第一小學黨委書記、校長雷燕握住孩子的小手，一撇一捺、一筆一畫教孩子們書寫“人”字：“通過具有儀式感的活動，讓孩子們在潤物無聲中感受向上、向善的力量，從而達到積善成德、崇善達才的育人目標?！?/p>

　　“教室是學生在學校里度過最長時間的地方?！丙}城市第一小學綜合協調中心副主任田紅梅介紹，學校在“上善課程”總體架構下，正積極探索“上善教室”締造路徑，努力打造文化氣息濃郁、個性特征鮮明的班本文化。結合課本中“百家姓”一節內容與班級小朋友的姓氏，在班級布置“姓氏墻”；將“二十四節氣”作為打開自然文化的窗口，在教室頂部設計以此為主題的風箏圖等，讓每一間教室呈現“一班一世界”的豐富生命樣態。

　　“總書記說，基礎教育，承擔著非常光榮艱巨的歷史任務。我們將牢記總書記的教誨，不忘初心，以更系統化、科學化的教育體系育德育人，繼續創造性地高質量開展英語節、數學節、讀書節以及學生成長中的各種儀式活動，構建‘上善教室’，通過立體、多元的班本文化建設提升辦學品質，積極為辦好人民滿意的教育貢獻力量?！崩籽嗾f。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！痹邴}城市第一小學美文朗誦比賽上，少年清脆悅耳的聲音響徹禮堂，五年級一班王宇煊朗讀《少年中國說》?！白鎳奈磥硪课覀內ソㄔO，我們立志成長為國家需要的新時代好少年?！鄙倌昴抗庾谱?。

　　在“紅領巾尋訪黨的百年足跡”主題活動中，鹽城市第一小學的少先隊員們前往抗美援朝老戰士陳德才家中，聆聽英雄事跡，傳承紅色基因。隊員張云昊說：“陳爺爺的英雄事跡讓我熱血沸騰，我們少先隊員要時刻聽黨話、跟黨走！”

　　“要把青少年培養成為中國特色社會主義的建設者和接班人，就要讓他們從小樹立起正確的理想信念?！痹陉惡瓯罂磥?，歷史是最好的教科書。鹽城是新四軍重建軍部所在地，新四軍曾在這里進行過4700余次戰斗，全市現有248處革命遺址遺跡。鹽城市第一小學將在暑期組織少先隊“英雄中隊”創建活動，引導同學們弘揚“鐵軍精神”、從小立志爭做擔當民族復興大任的新時代“小鐵軍”。

　　陳宏斌說，接下來學校將充分利用好“家門口”的黨史學習教育陣地，將“四史”教育融入課堂，帶領學生實地走訪調研家鄉的紅色人物事跡、參觀紅色基地，開展“家鄉紅色故事我來講”活動，將傳承紅色基因真正轉化為有意義的實踐活動，為黨育人、為國育才，在孩子們人生的“拔節孕穗期”，將愛國之情、強國之志、報國之責融入他們心中，把“四個自信”根植在孩子們思想深處。

　　新華日報·交匯點記者 張文婧